Hun er mor, tidligere lærer og skolebestyrelsesmedlem – og hun genkender billedet af en forrået folkeskole: »Forældre skal være forældre – ikke tilskuere«

Den danske folkeskole er i dyb krise. Det skyldes blandt andet, at familierne er pressede, og at forældrene i stigende grad har svært ved at opdrage deres børn. Det er en af de tre hovedårsager, som Berlingske beskriver i artikelserien om vold i folkeskolen.

Som tidligere lærer, medlem af skolebestyrelsen og mor til tre kan jeg desværre kun nikke genkendende til den konklusion. Jeg har oplevet, hvad det vil sige, når elever ikke ved, hvordan de skal indgå i det forpligtende fællesskab, skolen er – simpelthen fordi de ikke har lært det hjemmefra.

Og ja, det er svært at undervise i dansk, at sætte fagligheden motiverende i spil og give eleverne rum til at fordybe sig i læsning, når der konstant bliver hamret på døren for sjov, og der er blevet kastet med stole i spisepausen, mens ord som snitch (stikker, red.) og fucking møgluder sørger for, at ingen fortæller, hvem der har gjort hvad. Ingen siger noget. Og det er helt normalt.

Jeg har gennem årene talt med mange forældre – i telefonen, på gangen, til møder eller på parkeringspladsen. For selvom jeg elsker det skrevne ord, er det ikke her, man skal dyrke relationen til forældrene.

Tine Obel i Berlingske.

Kronik
Berlingske
20/02/2025
Link